|
Задачи ПЛ № 43 на 2011 –12 учебный год
1.Продолжить работу по внедрению современных образовательных технологий с учетом новых ФГОС, по подготовке рабочих кадров для высокотехнологичного производства.
2.Создавать условия повышения эффектив-ности и качества учебно – воспитательного процесса, совершенствуя педагогическое мастерство ИПР по овладению компьютер-ной грамотностью и новыми интерактивны-ми методами обучения.
3.Внедрять в практику педагогической дея-тельности интерактивные методы контроля знаний, умений и навыков учащихся.
4.Повышать престиж профессионального обучения, совершенствуя взаимодействие лицея и работодателей.
5.Создавать условия для ИПР по реализации воспитательной работы в соответствии с современными требованиями.
6.Выстроить систему методической работы по оказанию практической помощи педагогам по направлениям: участие в профессиональных конкурсах и конференциях, публикации по трансляции опыта.
|
|
Задачи профессионального цикла
1.Продолжить работу по внедрению современных образовательных технологий с учётом новых ФГОС по подготовке рабочих кадров. 2.Ориентировать весь учебный процесс на формирование компетенций, которые будут являться результатом профессионального обучения - «учить тому, как надо учиться».
3. Разработать для каждого учащегося индивидуальный маршрут обучения, предоставляя возможность осваивать профессиональные компетенции в индивидуальном темпе.
4.Продолжить работу с руководителями и наставниками предприятий и подразделений по активизации обучения учащихся на рабочих местах.
5.Продолжить работу по подготовке учащихся к олимпиадам профессионального мастерства и выставке технического творчества.
|
Задачи общеобразовательного цикла
1. Продолжить работу по повышению качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых педагогических технологий, ориентированных на личностные структуры: информационные, прикладные, эвристические технологии и технологии саморазвития.
2. Повышать профессиональную компетент-ность педагогов в целях обеспечения эффективного взаимодействия участников образовательного процесса.
3. Продолжить работу с одаренными учащимися с целью подготовки их к олим-пиадам по общеобразовательным дисципли-нам.
4. Продолжить работу со слабоуспевающими учащимися с целью ликвидации пробелов в знаниях и повышения успеваемости и качества знаний.
5. Активизировать работу преподавателей по подготовке и участию в выставке техничес-кого творчества.
|
Задачи воспитательной работы
1.Развивать методическую компетентность педагогов, а именно владение различными методами воспитания, знание приемов и форм проведения воспитательного мероприятия и умение применять их в своей профессиональной деятельности. 2.Определить пути и способы совершенство-вания и обновления воспитательной работы с учащимися.
3.Способствовать личностному росту учащихся, нравственному совершенство-ванию, готовности к социальному опреде-лению, развитию жизненных ценностей.
4.Разработать программы воспитательной работы в группах учащихся, предусматри-вающие создание условий для становления и раскрытия индивидуальности и самобыт-ности учащегося, развития и проявления его творческих способностей.
5.Изучить структуры различных портфолио и внедрять их в учебно - воспитательную работу с учащимися для создания ситуации успеха.
|
